Três Políticas, Três Línguas: Triangulações entre o Ensino das Línguas Coreana, Russa e Chinesa

Políticas linguísticas sul-coreanas e sua influência no Brasil

Produção acadêmica em estudos eslavos no Brasil: balanços e perspectivas para o fomento de novas propostas de cooperação internacional

Concepções de Leitura entre o Oriente e o Ocidente: Ensino de língua russa na Ásia Central

(DES)ENCONTRO DO ORIENTE COM O OCIDENTE: estado da arte sobre o ensino de três línguas chamadas orientais (chinês, coreano e russo)

Políticas Linguísticas: A Língua Russa no Brasil.

Guias formativos: para aprendizes e futuros profissionais de línguas na Universidade de São Paulo

Olhares Críticos e Ensino Institucional: o japonês e o coreano como língua estrangeira em documentos oficiais

Imigração e Políticas linguísticas: O chinês no Brasil

Lições do expresso do oriente: Metodologias de ensino de línguas não-hegemônicas no Brasil

Políticas linguísticas, decolonialidade e material didático no Brasil.

Material Didático de Ensino do Hebraico: Algumas considerações sobre elementos nacionais e religiosos

Ciclo plurilíngue: Percursos para colaboração científica, do glossário ao projeto

Oficinas pedagógicas para ingressantes na habilitação/ licenciatura (alemão, árabe, chinês, coreano, grego, latim, russo)